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EDUCAR SIN ETIQUETAS

Actualizado: 16 sept


Las etiquetas son muy útiles para ver la calidad de los productos del supermercado, pero NO para ponérselas a los niños pequeños.


Evitemos:

  • “este niño es malo”

  • “mira que es tremendo”

  • “es un pesado”

  • “es una vaga”

  • “es superdotado”

  • “es una llorona”

  • “es un maleducado”

  • “es flojo”

  • “es una tozuda”

  • “todo le sale bien"

  • "es un sensiblón, a la mínima ya está llorando"...


Los adultos tenemos una responsabilidad sobre lo qué les decimos a los niños y cómo se lo decimos porque podemos dañar su autoconcepto y limitar su desarrollo. Pongamos mucha conciencia en ello, para detectar aquellos discursos aprendidos que salen de forma automática y que no ayudan a desarrollar una buena autoestima sino que juzgan y manipulan.